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Pirate Ship in a Storm
Pirate Ship in a Storm
冒险情绪适合 5–7
Pirate Ship in a Storm
由 ReadRead 制作 · 5 分钟海浪把船摇来摇去，船灯灭了，大家要稳住。一个关于帮助别人、也被别人帮助的暴风雨故事。
10个立体跨页
68处可以点
2个新单词
书里的单词
看看书里面rocksteadybackblowsblueboomcaptainclouds
想怎么读这本书？
免费读书里有什么
小船长 Tom 和伙伴们在晴朗的海上航行，发现一头鲸鱼的尾巴被旧渔网缠住了。他们慢慢地、稳稳地把网拉了下来。后来天突然黑了，浪越来越大，小船开始摇晃。一个大浪打灭了船灯，这时，船底下有个大家伙浮了上来。
这本书的两个新单词
rock
左右或上下摇晃，就像海浪上的小船。出现 8 次，每一次船、灯和伙伴们都真的在页面上晃起来。
steady
稳稳的，不摇也不倒。出现 8 次：慢慢拉下渔网、Tom 两脚分开站稳、鲸鱼 Blue 托住小船，还有最后把摇晃的东西一个个稳住。
这两个词意思相反，画面能直接演出来：rock 的时候整页都在晃，steady 的时候一切停下来，还闪一下光。句子是故意重复的（“Hold on, crew!”、“slow and steady”），其余都是孩子熟悉的常用词，比如 ship、sea、wave、rain、lamp、whale。
边读边问孩子
每读完一页，停下来问一个问题。没有标准答案，让孩子开口说就好。
- 1晴天里，船上的伙伴们在做什么？
- 2鲸鱼的尾巴上缠着什么？Tom 怎么帮它？
- 3天空和大海发生了什么变化？
- 4谁从桅杆上掉下来了？谁在甲板上滑？
- 5Tom 是怎么站稳的？你能像 Tom 一样站吗？
- 6船灯怎么了？大家现在是什么感觉？
- 7谁从船底下浮上来了？Blue 为什么来帮忙？
- 8Kiki 飞到高处看到了什么？
- 9点一点摇晃的东西：你能让它们都 steady 吗？
- 10这个故事里，谁帮助了谁？
给家长的小建议
- 第一遍用 Read to me，让孩子只管听，看小船摇晃。
- 读到“站稳”那一页，和孩子一起站起来，两脚分开、手伸出去，让家人轻轻推一下：“Steady!”
- 翻到第七页之前问问孩子：“现在谁能来帮他们？”看看孩子还记不记得那头鲸鱼。
- 在家真的玩一次：在浴缸里或毯子上摇一摇玩具小船，再把它稳住，一边说 rock 和 steady。