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Squirrel Gathers Acorns
Squirrel Gathers Acorns
小动物适合 5–7
Squirrel Gathers Acorns
由 ReadRead 制作 · 5 分钟Nutty 装满了篮子，风把它吹翻，小花栗鼠 Chip 想出了好主意。一个关于帮助朋友、找到更好办法的故事。
10个立体跨页
54处可以点
2个新单词
书里的单词
看看书里面gatherscatteracornsagainautumnbasketblowschip
想怎么读这本书？
免费读书里有什么
秋天的大橡树林里，小红松鼠 Nutty 正把橡果装进篮子，准备过冬。这时风来玩了。呼——篮子翻了，橡果撒得到处都是。小花栗鼠 Chip 帮她一颗一颗捡回来，还想出了一个好办法，让橡果再也不会被吹散。
这本书的两个新单词
gather
把东西捡起来、聚到一起。出现 8 次，每一次橡果都真的一颗颗跳回篮子里。
scatter
让东西四处散开。出现 7 次：橡果从篮子里飞出去，树叶在整页上打着旋儿飞散。
这两个词是一对画面能看出来的反义词：gather 把橡果聚到一起，scatter 让它们散得到处都是。句子故意重复（“Gather, gather, one by one!” 和 “Whoosh!”），孩子很快就能跟着说。其余都是常用词，比如 tree、basket、wind、leaves、friends。
边读边问孩子
每读完一页，停下来问一个问题。没有标准答案，让孩子开口说就好。
- 1秋天的树林里你看到了什么？
- 2Nutty 是怎么 gather 橡果的？
- 3天上那是谁？
- 4风一吹，发生了什么？
- 5Nutty 心里是什么感觉？谁来帮她了？
- 6Chip 和 Nutty 在哪儿找到了橡果？
- 7糟糕，风又来了！Chip 想出了什么办法？
- 8为什么这次橡果没有 scatter？风说了什么？
- 9点一点树叶：你能把橡果全都 gather 起来吗？
- 10你愿意和谁分享你的橡果？
给家长的小建议
- 第一遍用 Read to me，让孩子只管听和看。
- 翻到第七页之前停一下，问孩子：“Nutty 怎样才能保护好她的橡果？”让孩子自己想办法。
- 在树叶游戏页，一边玩一边一起说：“Scatter the leaves! Gather the acorn!”
- 在家真的玩一次：把几块积木撒在地上，再一块一块 gather 回盒子里。