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Twirl, Hippo, Twirl
小动物情绪适合 5–7

Twirl, Hippo, Twirl

由 ReadRead 制作 · 5 分钟

Hattie 又大又圆,一跳就摇摇晃晃。一个关于努力、摔倒,再找到自己的方式转圈的温暖芭蕾故事。

10个立体跨页
43处可以点
2个新单词
书里的单词
twirlwobblearmsaroundbothbravobumpclaps
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书里有什么

公园里有一座小舞台,火烈鸟 Flora 老师在这里教小河马 Hattie 和三只小老鼠跳芭蕾。今晚就是大演出!Flora 老师单脚 twirl(转圈),小老鼠们转得像小陀螺。可是 Hattie 一踮起脚尖就 wobble(摇摇晃晃),“咚”地摔倒了。小老鼠 Min 悄悄告诉她一个秘密:她也会摇晃,所以她用自己的方式转圈。

《Twirl, Hippo, Twirl》里,小河马 Hattie 在公园小舞台上用自己的方式转圈。
《Twirl, Hippo, Twirl》里,小河马 Hattie 在公园小舞台上用自己的方式转圈。
火烈鸟 Flora 老师、小河马 Hattie 和芭蕾小老鼠们在公园的小舞台上。
火烈鸟 Flora 老师、小河马 Hattie 和芭蕾小老鼠们在公园的小舞台上。
Hattie 踮起一只脚尖,开始摇摇晃晃。
Hattie 踮起一只脚尖,开始摇摇晃晃。
夕阳下,舞台的小灯亮了,大家一起跳舞。
夕阳下,舞台的小灯亮了,大家一起跳舞。

这本书的两个新单词

twirl

像跳舞一样原地转圈。出现 8 次,每一次舞台上的纸片小舞者都真的转上一圈。

wobble

左右摇晃、站不稳。出现 8 次:Hattie 踮脚时摇晃,Min 摇晃,连 Flora 老师单脚站着也会摇晃。

这两个词是一对好搭档:先摇摇晃晃,再稳稳转圈。每一页都在演其中一个,游戏页两个都有。书里有反复出现的句子(“Around and around she goes!”),孩子很快就能跟着说。其余都是常用词,比如 stage、leg、toe、mice、show。

边读边问孩子

每读完一页,停下来问一个问题。没有标准答案,让孩子开口说就好。

  1. 1小舞台上有谁?今晚要发生什么?
  2. 2Flora 老师是怎么 twirl 的?你能像小老鼠一样转圈吗?
  3. 3Hattie 为什么会 wobble?接下来发生了什么?
  4. 4Hattie 心里是什么感觉?你想对她说什么?
  5. 5Min 的秘密是什么?
  6. 6Hattie 是怎么用自己的方式转圈的?你也试一试?
  7. 7Flora 老师也会摇晃!是不是每个人都会有摇晃的时候?
  8. 8谁来看演出了?
  9. 9点一点每个小舞者:他们先做什么,再做什么?
  10. 10有什么事情是你用自己的方式来做的?

给家长的小建议

  • 第一遍用 Read to me,让孩子只管听和看。
  • 和孩子一起演出来:单脚站着 wobble 一下,再像 Hattie 一样两只脚踩稳慢慢 twirl。
  • 读到第四页时停一下,问孩子:“Hattie 可以怎么跳?”再翻页。
  • 在游戏页,让孩子跟着舞者一起说:“Wobble… twirl!”
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